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Educación

Avanza la ampliación de la Escuela Nº 82 de la ciudad de Colón

Continúa en marcha la reparación y ampliación de la Escuela Nº 82 Doctor Emilio J. Gouchón, de Colón. Se trata de un proyecto que presenta una inversión que supera los 232 millones de pesos.

La ampliación de la Escuela Nº 82, ubicada en avenida Presidente Juan Domingo Perón 400, en la ciudad de Colón, presenta un 56 por ciento de avance. El gobierno provincial invirtió hasta el momento 232.020.413,68 millones de pesos.
El propósito de esta obra es refaccionar una infraestructura que favorezca la formación, brindando espacios adecuados para el desarrollo de las distintas actividades escolares. La obra beneficiará a 380 niños.


Detalles técnicos
La obra consiste en la ampliación y reparación del edificio. La misma lleva adelante la ampliación de un sector de aproximadamente 205.00 metros cuadrados, destinada a la Unidad Educativa de Nivel Inicial, conformada por tres salas de Nivel Inicial con sus respectivos sanitarios, un sanitario especial, un Salón de Usos Múltiples, un depósito y áreas de gobierno incluyendo la totalidad de las instalaciones, con una superficie de aproximadamente 594,00 metros cuadrados preservando la construcción nueva existente sobre línea municipal la que formará parte de la nueva edificación.
Contiguo a la Unidad Educativa, se construye una nueva cocina y salón comedor. Se prevé la intervención en la totalidad del edificio restante a los fines de su refuncionalización y puesta en valor.
Se procederá a demoler mamposterías inferiores y al cerramiento de vanos, a los fines de unificar los ingresos al establecimiento en uno solo principal sobre avenida Presidente Perón, generando nuevos espacios destinados a actividades didácticas o administrativas.
Se prevé la construcción de una sala de bombeo y reserva de agua, como así también un sector de mástiles nuevos, y un sector de juegos de nivel inicial en el espacio remanente sobre avenida Paysandú, recuperando el espacio residual sobre avenida Presidente Perón a los fines de expansión de los alumnos.

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